пʼятниця, 26 жовтня 2018 р.
понеділок, 18 червня 2018 р.
Організація освітньої діяльності в дошкільному навчальному закладі Раденської сільської ради ясла-садок
Організація освітньої діяльності
в дошкільному навчальному
закладі ясла-садок Раденської сільської ради здійснюється відповідно
до нормативних актів
у сфері освіти,
а саме:
-
Закону «Про
освіту» від 05.09.2017 №2145-VІІІ;
-
Закону
«Про дошкільну освіту» від 11.07. 2001 № 2628-III зі змінами;
-
Указу
Президента України «Про
стратегію національно –
патріотичного виховання дітей
та молоді на
2016 – 2020 роки» від 13.10. 2015
року № 580/2015;
-
Базового
компонента дошкільної освіти
(наказ МОН молоді та спорту від 22.05. 2012р. № 615);
-
Концепції національно – патріотичного виховання
дітей та молоді
(Наказ
МОН № 641 від 16.06.15 року);
-
Положення
про дошкільний навчальний
заклад від 12.03. 2003р.
№ 305;
Санітарного регламенту для
дошкільних навчальних закладів (наказ МОЗ від
24.03. 2016 р. № 234);
-
Гранично допустимого
навантаження на дитину
у ДНЗ (наказ МОН від 20.04.2015р.
№446); інших нормативно – правових актів.
Зміст освітньої
діяльності дошкільного
закладу визначається Базовим
компонентом дошкільної освіти.
Освіта дітей у
межах Базового компонента
дошкільної освіти здійснюється
за комплексною освітньою
програмою для дітей
від 2 до
7 років «Дитина»
та парціальними програмами:
- «Україна – моя Батьківщина», програма національно – патріотичного вихо-вання дітей дошкільного віку (автори
Кичата І., Каплуновська О., Палець Ю.);
- «Вчимося жити
разом», програма з розвитку
соціальних навичок ефектив-ної
взаємодії дітей від 4 до 6-7
років (автори ПіроженкоТ.О., Хартман
О.Ю.);
- «Про себе
треба знати, про
себе треба дбати»,
програма з основ здоров'я та
безпеки життєдіяльності дітей
віком від 3 до
6 років. (автор Л. Лохвицька);
-
«Юний легкоатлет»
(автори Масляк І.П., Кулик Н.А. )
-
«Веселкова музикотерапія» (автори
Малашевська І.А., Демидова С.К.)
-
«Дитяча хореографія»
(автор Шевчук А.С.)
-
«Грайлик»,
програма з організації
театралізованої діяльності в ДНЗ
(автори Березіна О.М., Гніровська О.З., Линник Т.А.).
У своїй діяльності педагогічний
колектив використовує інноваційні технології:
1. Використання схем-моделей (піктограм) для
навчання дітей описовим розповідям. Автор
– Т. Ткаченко.
2. Методика використання схем-моделей у лексично-граматичній
роботі. Автор Крутій К.
3. «Розвивальний курс «Логіки світу»,
спрямований на розвиток мислення
дітей. автор І. Стеценко
4. Ейдетика в розвитку мовлення дошкільників. Автор О. Пащенко
5. Технологія фізичного виховання дітей. Автор-М.Єфименко
6. Спадщина В. Сухомлинського
7. Методика розвитку творчих здібностей на заняттях з
малювання.Автор Шульга А.
четвер, 7 червня 2018 р.
четвер, 29 березня 2018 р.
понеділок, 12 березня 2018 р.
Павутина окутала Ваших дітей? Якщо Вас зацікавило це інтернет-питання можемо тільки привітати Вашу небайдужість! У XXI столітті комп’ютери та Інтернет стали невід’ємним чинником існування не тільки дорослого суспільства, а і наших улюблених дітей. Що стосується дітей, то ті ж самі комп’ютери та Інтернет є не лише чудовим інструментом навчання та розваги, але нажаль ще приховують у собі реальну небезпеку.
Все частіше батьки і педагоги говорять про негативний вплив Інтернету на психологічний, емоційний та фізичний стан здоров’я школярів і сходяться на думці, що інтернет більшою мірою відволікає школярів, ніж навчає. Про те, які ж небезпеки таїть для вашої дитини всесвітня павутина, і як уникнути можливих неприємностей – читайте далі.
Інтернет і діти
За результатами недавнього опитування, сучасні діти ризикують – відвідати небажані сайти,
скачати нелегальне програмне забезпечення чи вплутатися в спілкування з незнайомими людьми, переважно, при користуванні комп’ютером вдома, а зовсім не в школі, як вважають багато батьків. А вся справа в тому, що обмеження на користування комп’ютером у школі набагато суворіше домашніх заборон батьків. Адміністрація навчального закладу, набагато частіше, ніж батьки використовує програмне забезпечення, що обмежує користування підлітками Інтернетом. Тому те, що заборонено дітям у школі, вони з легкістю проробляють вдома.Що ж поганого може трапитися з вашою дитиною, якщо безконтрольно залишати її у Всесвітній павутині? 1 . Зустріч з неприємними і небезпечними людьми в чатах або сервісах спілкування. За статистикою – це найбільший ризик. Підлітки можуть увійти в компанії, про які їм не варто було б навіть і думати. Це радикальні політичні групи, сатанинські культи, мережеві "оргії”. Звичайно, ці групи існують і в реальному світі, тільки дітям та підліткам набагато легше «на початку» брати участь в їх зборищах, сидячи за комп’ютером у себе вдома.
2. Образи, аморальний контент. Мова йде не тільки про порнографію. Крім цього існують сайти, присвячені піротехниці, суїциду, обговоренню кримінальних дій, вживання тих чи інших наркотиків. Звідси може роспочатися захоплення наркотиками, алкоголем, курінням і іншими небезпечними речами.
Діти і порнографія
На жаль, серед глядачів «кібер-порно» багато дітей. Підлітки, яким законом заборонено купувати порнографічну літературу і брати у відео-прокаті касети з порнофільмами, можуть у себе вдома отримати доступ до такого роду інформації, натиснувши всього лише кілька клавіш на клавіатурі комп’ютера. Причому вибір там безмежний.
Багато дітей регулярно навідуються на порнографічні сайти інтернету, а батьки про це нічого не знають. За статистикою – троє з п’яти дітей підписуються на порно-розсилки або іншу послугу, незважаючи на те, що майже 90 відсотків батьків забороняють їм робити це. Хоча більшість дітей, а також дорослих намагаються приховувати своє захоплення порнографією, не всі думають, що це потрібно робити. Але згадаємо сумну статистику нашої молоді: кожного року зростає відсоток дівчат які вважають найпрестижнішою професією – проституцію :( . А як змінилося на наших очах ставлення хлопців ( та де там хлопців навіть наших чоловіків) до дівчат, сумно. А звідки ноги ростуть?
3. Увага серйозна небезпека починається тоді, коли підлітки збираються на реальну зустріч зі своїми онлайновими друзями. Навіть у тих інтернетівських спільнотах, які регулюються порядними людьми, навряд чи можна щось зробити, якщо дорослі прикидаються підлітками, щоб здобути прихильність молодих людей. Зловмисник представляється прихильником, який симпатизує співрозмовнику, якому можна довіряти. Він заохочує дитину до обговорення особистих проблем, намагається емоційно прив’язати до себе. Це той самий тип стратегії, яким користуються зловмисники в звичайному світі. Пам’ятайте, що інтернет може представляти реальну загрозу зустрічі дитини з людьми, котрі мають сексуальні плани щодо дітей.
4. Залучення в азартні ігри. Навіть прості он-лайн іграшки - завдають непоправної шкоди, займаючи у дитини переважну частину часу, відволікаючи її від занять і спокійного відпочинку, шкодячи психічному і фізичному здоров’ю.
5. Отримання брехливої інформації.
6. На жаль, але діти можуть почати загрожувати людям і порушувати закон.
Як можна запобігти негативним наслідкам користування інтернетом дітьми?
Безпека дітей в інтернеті:
1.Навчіть дитину не давати особисті дані (ім’я, адресу, номер або адресу школи, місце роботи батьків та їх робочий телефон), особливо в чатах і на дошках оголошень.
2.Будьте в курсі електронної пошти, яку отримують ваші діти, а також використовуваного пароля. На жаль, всі ми знаємо, що читати чужі листи не можна, але в даному випадку це правило порушити не завадить.
3.Попередьте, що не можна відкривати підозрілі посилання електронної пошти, файли, додатки або веб-сторінки від незнайомих або сумнівних людей.
4.Навчіть дітей не організовувати зустрічей зі своїми знайомими по інтернету. Поясніть, що люди в чатах не завжди ті, за кого себе видають, і в реальному житті можуть сильно відрізнятися від тих , якими вони здаються в інтернеті. Попередьте, що якщо дитина все ж таки зважиться на зустріч, то нехай призначає її у громадському місці і обов’язково попередить батьків. Краще, якщо ви поїдете разом.
5.Тримайте комп’ютер там, де вам зручніше контролювати його використання. Встановіть чіткі вимоги щодо користування комп’ютером та інтернетом, і завжди вимагайте їх виконання.
6.Регулярно проводите час в інтернеті разом з вашими дітьми для того, щоб дізнатися, чим вони там займаються і що їх цікавить. Постарайтеся встановити атмосферу довіри і взаєморозуміння. Не звинувачуєте їх за неприємні випадки в інтернеті, щоб дитина не стала їх від вас приховувати, боячись покарання. Попросіть дитину показувати всі отримані повідомлення, які їм неприємні.
7.Скажіть дитині, що не можна відповідати на образливі або небезпечні посилання по електронній пошті, в чатах, форумах. Веб-сайти, на яких вони відчувають себе дискомфортно, необхідно негайно залишати.
8.Найкращий спосіб захистити дітей полягає в установці комп’ютерів в місцях збору всієї сім’ї а не в дитячих кімнатах. Таким чином, батьки можуть іноді поглядати через плече дитини, не будучи йому в тягар. Молодші діти повинні бути під контролем в будь-який час свого перебування в інтернеті.
9. Якщо є можливість, купіть(або пошукайте в інтернеті) спеціальну програму, яка дає дорослим можливість обмежувати доступ дітей до небажаних ресурсів в Internet. Програма контролює дії дитини і перевіряє контент кожної відвідуваної веб-сторінки. Якщо вона виявляє підозрілу інформацію (порнографія, насильство, релігійні секти і т.п.) то доступ до такої сторінки відразу блокується. Серед таких "захисників” можна виділити: Parental Filter, CYBERsitter, ChildWebGuardian. Згідно з дослідженнями, на сьогоднішній день немає комп’ютерних програм, здатних повністю захистити маленького користувача від доступу до небажаної інформації. Навіть найкращі програмні продукти відсікають не більше 20% потенційно небезпечного контенту. Тому тільки технічними засобами проблему не вирішити, важливий і "людський фактор”. Тобто нормальні відносини дітей і батьків. Уважно стежте за тим, як ваші діти користуються інтернетом, і навчіть їх робити усвідомлений і грамотний вибір
|
середа, 6 вересня 2017 р.
Вперше за 20 років ми отримали новий спец.одяг.
Дякуємо за виконання умов колективного договору!!!
В вересні місяці в ДНЗ була проведена фото-виставка
" Мій відпочинок влітку!", в якій взяли участь діти і батьки усіх груп. Дякуємо батькам за гарну роботу і за корисний відпочинок для своїх дітей!!!
Вітаємо всіх вас, хто щоденно віддає тепло своїх сердець дітям, з професійним святом !
Від вашої мудрості, терпіння, уваги залежить благополучне дитинство і подальша доля кожного вихованця.
Дошкільний вік - особливо важливий і відповідальний період у житті. В цьому віці формується особистість, і закладаються основи здоров’я. З вашою допомогою маленькі великобурлучани пізнають секрети навколишнього світу, вчаться любити і берегти свою Батьківщину.
Впевнені, що ваша доброта і педагогічна майстерність перетворять кожен день для малюків у дитячому садку в день радості і щастя!
Бажаємо вам нових творчих успіхів, міцного здоров’я, добробуту і достатку!
Дякуємо за виконання умов колективного договору!!!
В вересні місяці в ДНЗ була проведена фото-виставка
" Мій відпочинок влітку!", в якій взяли участь діти і батьки усіх груп. Дякуємо батькам за гарну роботу і за корисний відпочинок для своїх дітей!!!
27.08.2017
Вітаємо всіх вас, хто щоденно віддає тепло своїх сердець дітям, з професійним святом !
Від вашої мудрості, терпіння, уваги залежить благополучне дитинство і подальша доля кожного вихованця.
Дошкільний вік - особливо важливий і відповідальний період у житті. В цьому віці формується особистість, і закладаються основи здоров’я. З вашою допомогою маленькі великобурлучани пізнають секрети навколишнього світу, вчаться любити і берегти свою Батьківщину.
Впевнені, що ваша доброта і педагогічна майстерність перетворять кожен день для малюків у дитячому садку в день радості і щастя!
Бажаємо вам нових творчих успіхів, міцного здоров’я, добробуту і достатку!
15.09.2017
ЗВІТ ТИЖНЯ БЕЗПЕКИ З ПРАВИЛ ДОРОЖНЬОГО
РУХУ
В РАДЕНСЬКОМУ ДНЗ
Під час проведення тиждня безпеки дорожнього руху,було проведено ряд заходів для ефективної роботи з педагогами,дітьми та батьками.
Був проведений інструктаж з працівниками дошкільного закладу з попередження дорожньо-транспортного травматизму.Оформлені куточки " Увага! Діти на дорозі!",розробленні матеріали для проведення дидактичних, сюжетно-рольових ігор, муз.розваг,конспектів,занять і бесід.Оформлені стенди в метод.кабінеті " Дитина і вулиця", в групах виставки " Правила маленького пішохода"
Малювання, аплікація, виставки малюнків
та тему: «Діти і вулиця»:
-
в групі 4-го року життя проведено малювання «Наш друг
Світлофор», аплікація «Веселий Світлофор»;
- з дітьми 5 року
життя – малювання «Безпека малюка», малювання дорожніх знаків,
аплікація «Автобус»;
-
з дітьми старшого дошкільного віку – малювання «Автобус»,
«Вулиці міста», аплікація «Транспорт» за бажанням дітей із геометричних фігур
методом обривання.
Моделювання ситуацій:
-
в молодших групах – моделювання ситуацій проходило з відповідними
атрибутами за сюжетами: «На перехресті», «Прогулянка містом»;
- з дітьми 5 року
життя – у куточку безпеки руху «Дорога з острівцем безпеки»,
«Червоне світло застало посеред дороги»;
-
з дітьми старшого дошкільного віку – «Мама чи тато намагаються
з тобою перейти вулицю в недозволеному місці. Твої дії?», «Обійди автобус.
Обійди маршрутне таксі».
Перегляд мультфільмів:
З
дітьми середнього та старшого дошкільного віку проведено перегляд та обговорення мультфільмів
з циклу «Уроки тітоньки Сови»: Азбука безпеки на дорозі:
·
Наприкінці
тижня безпеки «Увага! Діти на дорозі!» музичним керівником та інструктором з
фізкультури з дітьми проведена розвага: «Правила
дорожні знать повинен кожний!».
До
проведення тижня безпеки «Увага! Діти на дорозі!» активно залучались батьки
вихованців.
З
батьками проведені індивідуальні бесіди, групові консультації на теми: «Дитина
та дорога», «Поведінка батьків – приклад для наслідування». Педагогами груп для
батьків підготовлена Пам'ятка для батьків: «Попередження дорожньо-транспортного
травматизму серед дітей дошкільного віку» та поради щодо виховання у
дітей почуття власної гідності і відповідальності за свою безпеку. В
роздягальнях групових приміщень для батьків були підготовлені
педагогічно-інформаційні стенди на тему « Правила дорожнього руху і пішоходи».
11.09.2017
За час літніх канікул
діти відвикли від інтенсивного руху і, звичайно, підзабули правила
безпечної поведінки на дорогах. Тому їм необхідно постійно нагадувати прості і
загальновідомі речі з основ безпеки життєдіяльності. За статистикою саме в
кінці серпня – в вересні помітне зростання рівня
аварійності за участю дітей, тому співробітники Державтоінспекції приділяють
дітям особливої уваги, намагаються вберегти їх від трагічних помилок на
автошляхах, роз’яснюючи неповнолітнім вимоги правил дорожнього руху та
пояснюють, якими можуть бути наслідки від їх невиконання.
Адміністрація Раденського дошкільного навчального закладу закликає
батьків приділити необхідну увагу безпеці дітей на дорозі.
Пам’ятайте – безпека ваших дітей насамперед
залежить від вас. Не полінуйтеся вкотре нагадати дітям основні правила безпечної
поведінки на дорозі, звертаючи увагу на особливості дорожнього руху. І,
звичайно, дотримуйтесь правил самі, адже найкраще навчання – це ваш
особистий приклад правильної поведінки.
«Увага! Діти на дорозі»
В рамках проведення заходів «Увага! Діти на дорозі» у
Раденському дошкільному навчальному
закладі
проводяться профілактичні заходи. Головною метою яких є
збереження життя і здоров'я дітей на дорогах. Серед вихованців закладу
проводяться конкурси малюнків та плакатів «Безпека – це життя!», тематичні
заняття, музично-спортивні розваги
ПЛАН
ЗАХОДІВ
З
ПІДГОТОВКИ та ПРОВЕДЕННЯ ТИЖНЯ З БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ
«УВАГА!
ДІТИ НА ДОРОЗІ!!!»
з 11.09.
по 15.09.2017р. В РАДЕНСЬКОМУ ДНЗ
Мета: активізація роботи
з попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму,оволодіння дошкільниками
навичками безпечної поведінки на вулицях та дорогах.
№ з/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
Відповідальний
|
1.
|
Розгляд на педагогічній годині питання, про
завдання педагогічного колективу, щодо підготовки тижня безпеки дорожнього
руху.
|
5 вересня
|
Вихователь-методист
|
2.
|
Видати наказ про проведення Тижня безпеки
дорожнього руху
|
Вересень
|
Завідувач ДНЗ
|
3.
|
Підготувати план заходів, які мають бути
проведені під час Тижня безпеки дорожнього руху.
|
Вересень
|
Вихователь-методист
|
4.
|
Інструктаж з працівниками дошкільного закладу з
попередження дорожньо-транспортного травматизму.
|
Вересень
|
Вихователь-методист
|
5.
|
Підготувати матеріали та оформити куточок «Увага!
Діти – на дорозі»
|
До 08.09.2017
|
Вих-методист, вихователі
|
6.
|
Організація та здійснення контролю за якістю
складання планів навчально-виховної роботи з дітьми з визначенням необхідних
умов та засобів, що використовуються, форм і методів проведення ТБДР.
|
Протягом проведення тижня
|
Завідувач ДНЗ, вихователь-методист
|
7.
|
Розробка матеріалів для проведення дидактичних,
сюжетно-рольових ігор, музичних розваг, конспектів занять і бесід.
|
Протягом проведення тижня
|
Вихователь-методист, вихователі
|
8.
|
Організувати та провести масово-пізнавальні заходи з вивчення Правил
дорожнього руху для дітей середнього та старшого дошкільного віку (конкурси, розваги)
|
Вересень, 2017
|
Вихователь-методист
|
9.
|
Оформити тематичний стенд в методичному кабінеті «Дитина і вулиця»
|
Вересень, 2017
|
Вихователь-методист
|
10.
|
Консультація для вихователів
«Навчання правилам дорожнього руху дошкільнят»
|
Вересень, 2017
|
Вихователь-методист, вихователі
|
11.
|
Інформаційний вісник "Надзвичайні ситуації
на дорогах".
|
Вересень, 2017
|
Вих-методист, вихователі
|
12.
|
Організувати зустріч
з працівником патрульної поліції
під час проведення розваги
|
Вересень, 2017
|
Вихователь-методист, вихователі
|
13.
|
Оформити в групах виставки
«Правила маленького пішохода»
|
Вересень, 2017
|
Вихователі
|
14.
|
Провести тематичні бесіди та консультації для
батьків дітей дошкільного віку з питань безпечної поведінки дітей на дорогах;
про стан
дитячого дорожньо-транспортного травматизму;
особливості перевезення неповнолітніх
автотранспортом,велосипедами, скутерами.
|
Вересень, 2017
|
Вихователі
|
15.
|
Консультація для батьків на
тему «Дисципліна дорослих на вулиці –запорука безпеки дітей»
|
Вересень, 2017
|
Вихователі
|
Підписатися на:
Дописи (Atom)



































